Uma delegação da FENPROF reuniu esta semana com o Coordenador da Comissão Executiva do Conselho dos Laboratórios Associados (CLA). Esta reunião integra-se num conjunto de contactos que a FENPROF tem vindo a promover junto das principais entidades representativas das instituições de ensino superior e científicas.
Durante a reunião, que decorreu na Universidade de Aveiro, ficou patente a sintonia de opiniões relativamente a diferentes matérias relacionadas com as condições de trabalho dos investigadores. Ficou a saber-se que está em curso, no seio do CLA, um processo de reflexão sobre temas importantes ligados ao sistema científico e às instituições de ensino superior.
O CLA cresceu, nos últimos anos, com um aumento significativo do número de laboratórios associados, mas este crescimento não foi acompanhado por uma dotação financeira proporcional. Em resultado, existem laboratórios associados com dotações irrisórias que constrangem o seu funcionamento. Por outro lado, foi manifestada uma grande preocupação com a falta de investimento em equipamento que pode colocar em causa o desempenho de muitos investigadores.
Num momento em que, graças à petição entregue pela FENPROF na Assembleia da República, se abre o processo de avaliação e revisão do Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior (RJIES), e enquanto o ministério manifesta a vontade de rever o Estatuto da Carreira de Investigação Científica (ECIC), é fundamental que haja uma articulação entre todos os atores, por forma a que se resolvam os grandes problemas que continuam a afetar as instituições e seus docentes e investigadores, muito em particular o problema do continuado recurso às bolsas e à contratação a termo por parte das instituições do Sistema Científico e Tecnológico Nacional. Na perspetiva da FENPROF, a mobilização e intervenção dos docentes e investigadores será determinante para criar condições para a justa resolução desses problemas.
