Um OE medonho em que foi possível introduzir um aspeto positivo que a FENPROF valoriza
ACERCA DE UMA EVENTUAL ANULAÇÃO DO “CONCURSO EXTERNO EXTRAORDINÁRIO” DE PROFESSORES
FENPROF anuncia a interposição de seis ações em tribunal
Intensificar a luta reivindicativa, é o caminho!
Central decidiu convocar duas grandes manifestações, no dia 8 de dezembro no Porto, e dia 15 de dezembro, em Lisboa, contra o programa de agressão e a política de direita que o OE/2013 acentua. Por uma Nova Política. Pela Defesa das Funções Sociais do Estado, da Democracia e das Liberdades. Por um Portugal Desenvolvido e Soberano!
FENPROF empenhada na elaboração de propostas para uma nova política educativa
"A FENPROF está empenhada na elaboração de propostas para uma nova política educativa. Para isso, naturalmente, é preciso um novo governo", sublinhou o Secretário Geral da FENPROF na conferência de imprensa realizada no passado dia 24 de novembro, em Lisboa (foto JPO), após as reuniões do Secretariado e do Conselho Nacional da Federação./ JPO
Tomadas de posição aprovadas pelo CN da FENPROF:
Propostas da FENPROF para reorganização da Educação Especial, de forma a responder adequadamente às necessidades do sistema, da escola e dos alunos
Graduação Profissional dos docentes de Educação Especial deverá respeitar os princípios gerais da Carreira Docente
Alargamento da contratualização da autonomia: razões e implicações
Acerca de uma eventual anulação do "concurso externo extraordinário" de professores
A propósito da elitização do ensino e do modelo dual alemão...
11º Congresso da FENPROF: situação e desafios da Escola Pública no centro da reflexão
MEC condenado 77 vezes a pagar a compensação por caducidade aos professores
O Ministério de Nuno Crato continua a sujeitar-se a condenações sucessivas, em tribunal, por recusar pagar a compensação por caducidade dos contratos de trabalho dos professores. Essa recusa é ilegal, mas o ministro Nuno Crato parece preferir as condenações ao pagamento do que, por lei, está obrigado. E são já 77 as condenações, aguardando-se ainda a decisão sobre muitas centenas de ações que se mantêm nos tribunais.
Protesto da FENPROF junto da Direcção de Informação da RTP e dos responsáveis pelo programa "Prós e Contras"
De acordo com informação prestada pela RTP, no painel escolhido pelos responsáveis pelo programa Prós e Contras (desta noite) estarão só representados o Governo, antigos ministros da educação e reitores, ficando a faltar uma das componentes essenciais, a dos profissionais do Ensino Superior e, em particular, os docentes e investigadores.Sem as vozes de quem ensina e investiga, de quem se confronta diariamente com as dificuldades impostas por uma política que está a asfixiar as Universidades e os Politécnicos, este debate fica irremediavelmente limitado e condicionado.
Concentração frente à Assembleia da República
A CGTP-IN promove no dia 27 de novembro (esta terça-feira) uma concentração frente à Assembleia da República, "contra a aprovação final do Orçamento do Estado para 2013", por uma nova política, em defesa do emprego e do desenvolvimento, pelo futuro. Professores concentram-se no jardim da Estrela.
MEC é, em si mesmo, um problema que urge resolver
Da Conferência de Imprensa (16.11.2012) promovida por PSD e CDS, resultou a ideia de que o reforço de verbas para o Ensino Superior resultará, em parte (cerca de 20 milhões), de verbas previstas para os Ensinos Básico e Secundário que, provavelmente, não serão para executar. A atual equipa do MEC não é, de facto, solução para os problemas que se abatem sobre a Educação, e é, ela mesma, um problema que urge ser resolvido. A demissão será uma solução acertada para este grave problema.
Negociações concluem-se sem vinculação
A FENPROF reuniu (15/11/2012) com o MEC para concluir o processo negocial de criação de um regime de concurso externo extraordinário. Desta reunião resultaram dois aspetos positivos que vão ao encontro de posições que, desde o início, a FENPROF defendeu: por um lado, manutenção dos atuais 23 QZP, tendo os candidatos a este concurso extraordinário de concorrer apenas aos que desejarem; por outro, a garantia de se aplicar, aos docentes que venham a entrar nos quadros, o regime de ingresso na carreira previsto no ECD.