Todas as notícias
Elisabete Silva - Escola E.B. 2,3 Dr. Alberto Iria

"Um sistema de avaliação burocrático, que fomenta o fim do trabalho cooperativo nas escola"

04 de agosto, 2011

Adelaide Carvalho - PhD. Management Science, Lancaster University, UK

Duas palavras sobre avaliação de professores

03 de agosto, 2011

Ana Cristina Inês - Sócia nº058099 do SPGL

Carta à FENPROF sobre avaliação do desempenho

02 de agosto, 2011

Elsa Neves - Docente relatora do Quadro do Agrupamentode Escolas João Franco - Fundão

Há subjectividade na avaliação do desempenho

27 de julho, 2011

Cláudia Marques - Professora Contratada Agrupamento de Escolas da Sertã

Falta equidade e justiça no modelo de avaliação

27 de julho, 2011

Tiago Oliveira - Professor Contratado da Escola Secundária Avelar Brotero, Coimbra

Horas de trabalho perdidas em burocracia

27 de julho, 2011

José Neves - Docente do Quadro do Agrupamento de Escolas da Mealhada

Avaliação de treta; que treta de avaliação...

27 de julho, 2011

Manuel Dias - Professor do Quadro do Agrupamento de Escolas de Sernancelhe (Viseu) - Relator

Injusto e inaceitável

27 de julho, 2011

Mónica Ramôa - Professora do Quadro da Escola Secundária com 3ºciclo Frei Heitor Pinto, Covilhã

A avaliação do desempenho docente: potenciar a qualidade e equidade do ensino

27 de julho, 2011

Maria Isabel Lemos - Docente do Quadro do Agrupamento de Escolas da Mealhada

Um baú de paradoxos

27 de julho, 2011

Duas secções temáticas

A Inclusão no centro do Congresso da IE

25 de julho, 2011

Ideias fortes do 6º Congresso da IE

"Ensino Superior público e gratuito" e "opção clara pela escola inclusiva"

23 de julho, 2011

Organizações discutem e preparam formação sindical

Reunião CPLP-SE

23 de julho, 2011

Intervenção de Mário Nogueira

"Sairemos daqui mais fortes, mais conhecedores de outras realidades"

23 de julho, 2011

Resolução urgente apresentada por OLME (Grécia), FENPROF (Portugal) e SNES-FSU (França) e aprovada pelo 6º Congresso da IE

"Acção Sindical contra as políticas neoliberais e os planos de austeridade na Europa"

22 de julho, 2011

Vice-Presidente da República Sul Africana na sessão de abertura

6º Congresso da IE: defender a Escola Pública de qualidade é a prioridade!

22 de julho, 2011

Actualizado em 25/07

Imagens do Congresso

22 de julho, 2011

Conselho de Jurisdição

29 de junho, 2011

Secretariado Nacional

29 de junho, 2011

Conselho Nacional

29 de junho, 2011

Ministérios desavindos

O retrato de um Governo autista e autocrático!

19 de maio, 2011

Um Ministério da Educação irredutível põe em risco a manutenção de cursos de língua e cultura portuguesas, não respeitando os acordos que assinou com Estados envolvidos, nem respeita os professores que ele mesmo colocou no Ensino Português, no Estrangeiro, e vira do avesso a vida de mais de uma vintena de professores espalhados pela Alemanha, Canadá, Estados Unidos da América e Austrália. Entretanto, em reunião com o senhor Secretário de Estado das Comunidades Portuguesas e a senhora Presidente do Instituto Camões, tinha sido acordado com o SPE/FENPROF, a constituição de um grupo de trabalho que procuraria, junto do Ministério da Educação estabelecer uma ponte que desse lugar à elaboração de um quadro legal, que permitisse aos professores envolvidos, continuar nos seus lugares de trabalho no EPE. Tanto a SECP como o ICA cumpriram o que tinham prometido

Lançamento do ano lectivo 2011/2012

Uma redução drástica na rede horária em perspectiva

05 de maio, 2011

Por informações que têm vindo a ser recolhidas pelo SPE junto do Instituto Camões, importa informar os professores a trabalhar no Ensino Português no Estrangeiro do desenrolar do processo de organização do próximo ano lectivo. Em primeiro lugar, como sublinha uma nota do SPE assinada por Carlos Pato, Secretárioo Geral do Sindicato, "nenhum horário foi ainda homologado pelo simples facto de, segundo informação não confirmada oficialmente, ter somente reunido o Conselho Estratégico. Como é do conhecimento de todos os professores, o despacho que define a rede horária aprovada, carece do acordo dos três ministérios envolvidos, o que ainda não se efectivou. Tal situação levou a que o SPE/FENPROF não se tivesse ainda manifestado publicamente dado não estar na posse de elementos que permitissem uma informação credível."