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Campanha chegará a todo o território nacional: A Escola Pública precisa de respostas. Os Professores também!

01 de outubro, 2026

Intervenções dos Secretários-gerais da FENPROF

Intervenção do Secretário-geral José Feliciano Costa na EB 2/3 da Quinta de Marrocos, em Lisboa, no arranque da Campanha “A Escola Pública exige respostas. Os Professores também!”.

Intervenção do Secretário-geral Francisco Gonçalves na EBS Rodrigues de Freitas, no Porto, no arranque da Campanha “A Escola Pública exige respostas. Os Professores também!”.

Arrancou hoje, em todo o país, a Campanha Nacional em defesa da valorização da Escola Pública e da Profissão Docente. Com a afixação de faixas e pendões em escolas e outros espaços públicos, a FENPROF lança um apelo à sociedade para que se una na defesa de uma Escola Pública de qualidade e de uma profissão docente valorizada, condições indispensáveis para garantir o direito constitucional à Educação.

Escola Pública e profissão docente são indissociáveis. Não há Educação pública de qualidade sem professores valorizados, com condições de trabalho adequadas, carreiras dignificadas e direitos respeitados. Do mesmo modo, não é possível valorizar a profissão docente ignorando o contexto em que os professores exercem a sua atividade, marcado por problemas que afetam diariamente as escolas, os alunos, as famílias e os profissionais.

É por isso que a campanha “A Escola Pública precisa de respostas. Os Professores também!” coloca no centro da discussão um conjunto de questões que não podem continuar a ser adiadas. Democracia na escola, condições de trabalho, inclusão, estabilidade, respeito pelos direitos profissionais e valorização das carreiras são algumas das frentes em que é necessário intervir por uma Escola Pública capaz de cumprir a sua missão.

A FENPROF tem vindo a denunciar o subfinanciamento da Educação, a degradação das condições de trabalho, a falta de professores, o excesso de burocracia e de trabalho não letivo, a precariedade e a desvalorização das carreiras. Tem também alertado para os riscos de políticas que, em vez de reforçarem a Escola Pública e os seus profissionais, transferem responsabilidades, promovem soluções assentes na redução de custos ou procuram responder a problemas estruturais com medidas avulsas e insuficientes.

Valorizar a Escola Pública é investir nas suas condições, nos seus recursos e nos seus profissionais. Valorizar os professores é garantir-lhes tempo para ensinar, condições para trabalhar, estabilidade profissional, respeito pelos seus direitos e uma carreira que reconheça a importância social da profissão.

A campanha que hoje se inicia pretende, por isso, levar esta discussão para fora das escolas e envolver toda a sociedade. Porque a Escola Pública não é apenas uma questão dos professores: é um dos pilares da democracia e um instrumento fundamental para garantir igualdade de oportunidades, inclusão, participação e desenvolvimento social.

Num momento em que continuam a existir respostas insuficientes para problemas que afetam profundamente o funcionamento das escolas, a FENPROF considera necessário afirmar uma posição clara: não basta proclamar a importância da Educação. É preciso concretizar políticas que a valorizem.

As faixas e pendões que, a partir de hoje, serão visíveis em todo o país são, assim, um apelo e também uma interpelação: é preciso dar respostas à Escola Pública e aos seus profissionais. Respostas que garantam às crianças e aos jovens o direito a uma Educação de qualidade e que assegurem aos trabalhadores da Educação os direitos sociais e profissionais que lhes são devidos.

A FENPROF continuará a intervir, nas escolas e junto da sociedade, para que a Educação seja uma prioridade efetiva e para que a Escola Pública seja defendida, reforçada e valorizada.

A Escola Pública precisa de respostas. Os Professores também!

Galeria de imagens nacional

AE Maria do Carmo Serrote, Quinta do Conde, Sesimbra
AE Vidigueira
Almeida, Guarda
EB 2/3 D. João II, Santarém
EB São Domingos, Cantar Galo, Castelo Branco
EB São Domingos, Cantar Galo, Castelo Branco
EB1/JI Salgueiro Maia, Santarém
EB 2/3 Azeredo Perdigão, Viseu
EB 2/3 Azeredo Perdigão, Viseu
EB 2/3 Azeredo Perdigão, Viseu
EB 2/3 Azeredo Perdigão, Viseu
EB 2/3 Azeredo Perdigão, Viseu
EB 2/3 Azeredo Perdigão, Viseu
EB 2/3 Azeredo Perdigão, Viseu
EB 2/3 Azeredo Perdigão, Viseu
EB 2/3 Alexandre Herculano, Santarém
EB 2/3 Fernando Caldeira, Águeda
EB 2/3 Fernando Caldeira, Águeda
EB 2/3 de Figueira de Castelo Rodrigo
EB 2/3 Guilherme Stephens, Marinha Grande
EBI/JI Manuel Ferreira Patrício, Évora
EBI/JI Manuel Ferreira Patrício, Évora
EBI/JI Manuel Ferreira Patrício, Évora
EB Pêro da Covilhã, Covilhã
ES Eng. Acácio Calazans Duarte, Marinha Grande
ES Ginestal Machado, Santarém
ES Manuel Teixeira Gomes, Faro
ES Manuel Teixeira Gomes, Faro
ES Sá da Bandeira, Santarém
ES Domingos Rebelo, Ponta Delgada
ES Domingos Rebelo, Ponta Delgada
ES Mouzinho da Silveira, Portalegre
ES Mouzinho da Silveira, Portalegre
ES Mouzinho da Silveira, Portalegre
ES Quinta das Palmeiras, Covilhã
ES Quinta das Palmeiras, Covilhã
Figueira de Castelo Rodrigo
Febres, Cantanhede
ES D. Dinis, Coimbra
Cantanhede
Ançã, Cantanhede
ES Estarreja
AE Quinta de Marrocos, Lisboa
ES D. Dinis, Coimbra
ES D. Dinis, Coimbra
ES D. Dinis, Coimbra
Centro Escolar de Bragança
Centro Escolar de Chaves
Centro Escolar de Bragança
AE de Lamaçães, AE D. Maria II, Braga
AE de Lamaçães, AE D. Maria II, Braga
AE Quinta de Marrocos, Lisboa
AE Quinta de Marrocos, Lisboa
AE Quinta de Marrocos, Lisboa
ES Estarreja
EBS Cardeal Costa Nunes, Madalena, Ilha do Pico
ES D. Dinis, Coimbra
ES D. Dinis, Coimbra
EBS Rodrigues de Freitas, Porto
AE Fernando Pessoa, Santa Maria da Feira
ES Monserrate, Viana do Castelo
ES Monserrate, Viana do Castelo
ES Monserrate, Viana do Castelo
Centro Escolar de Bragança
Centro Escolar de Bragança
AE Mirandela
ES Barcelos
EBI das Lajes, Ilha das Flores
ES Afonso de Albuquerque, Guarda
EBI das Lajes, Ilha das Flores
ES da Sé, Guarda
ES Afonso de Albuquerque, Guarda
EB Santa Clara, Guarda
EB 2/3 Carolina Beatriz Ângelo, Guarda
ES da Sé, Guarda
EB1 Estação, Guarda
EB1 Espírito Santo, Guarda
EB1 Adães Bermudes, Guarda
EB1 Augusto Gil, Guarda
EB Soure
Escola de Santa Cruz, Ilha das Flores
EB1/JI de Condeixa-a-Nova
ES Fernando Namora, Condeixa-a-Nova
ES Fernando Namora, Condeixa-a-Nova
EB 2/3 e Secundária de Alcains, Castelo Branco
EB 2 de Condeixa-a-Nova
Centro Escolar de Montes Claros, Coimbra
ES Pedro Alexandrino, Odivelas
AE Martim de Freitas (sede), Coimbra
EBS de Santa Maria, Ilha de Santa Maria
EBI do Topo, Ilha de São Jorge
EBI Mouzinho da Silveira, Ilha do Corvo
EB1/JI da Ota
EB Francisco Manuel de Melo, Amadora
EB Maria Veleda, Loures
EB Damião de Góis, Lisboa
AE Pedro Jacques de Magalhães
ES Seomara Costa Primo, Amadora
EB 2/3 Cardoso Lopes, Amadora
EBI da Praia da Vitória, Ilha Terceira
EBI Ferreira Drummond, Ilha Terceira
EB Luís Sttau Monteiro, Loures
EB1 Póvoa de Santa Iria
AE Corga de Lobão, Santa Maria da Feira