De:
Professores e funcionários
Assoc. Pais e Enc.Educação e Prof. Das AEC
Do Agrupamento de Escolas de Paço de Arcos
C/Conhecimento:
Drª Alexandra Vasconcelos
Exmo. sr. Presidente da
Câmara Municipal de Oeiras
Dr. Isaltino Morais
Paço de Arcos,17 de Junho de 2010
Nos últimos três anos o Agrupamento de Escolas de Paço de Arcos sofreu uma grande Instabilidade, com a administração e gestão a cargo de uma Comissão instaladora, de um Conselho Executivo e de uma Comissão Administrativa Provisória.
Em 2009 foi eleita uma Direcção Executiva, trazendo ao Agrupamento a tranquilidade e estabilidade necessárias ao desenvolvimento e promoção de boas práticas necessárias ao sucesso educativo.
O seu trabalho, e o de toda a Comunidade Educativa, são elogiados no Relatório de Avaliação Externa elaborado pela IGE, na visita efectuada a 29, 30 de Abril e 3 de Maio de 2010.
Classifica de Muito Bom a Direcção pela
- “Liderança forte e empenhada”
- pelo “conhecimento que a direcção tem das várias áreas de acção tem permitido a mobilização de toda a comunidade na promoção do sucesso educativo e na responsabilização destes”
- ”Que os princípios de equidade e justiça estão presentes nas decisões que são tomadas pela directora”.
- “Todos são unânimes em reconhecer a existência de um ambiente propício ao desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem e de um bom relacionamento entre a comunidade escolar”
Classifica de Muito Bom a organização e gestão escolar, considerando:
- “Que os objectivos do seu Projecto Educativo têm como primeira prioridade a implementação de uma cultura de sucesso escolar articulando-se com o Projecto Curricular”.
- “É positivo o envolvimento dos pais e encarregados de educação na vida do Agrupamento”… “assim como a Associação de Pais que são parceiros privilegiados”. Estando 70% de pais e encarregados de educação presentes nas reuniões.
Classifica de Bom a prestação do serviço educativo.
Reconhece, entre outros, o trabalho efectuado na valorização e o impacto das aprendizagens. Referindo:
- O 1º prémio atribuído pela segunda vez, a alunos do Clube de Paleontologia, no Congresso Nacional “Cientistas em Acção”.
- Na articulação e sequencialidade do serviço educativo no projecto Educação para a Saúde, que “contempla actividades transversais a vários Departamentos”. “ A interdisciplinaridade é evidente nas actividades transversais desenvolvidas no Projecto de Educação para a Saúde”.
- “Estão implementadas práticas de articulação entre o 1º e 2º ciclo, no âmbito da Matemática, do Português e Inglês”. “Salienta-se a integração do Coordenador do Ensino de Inglês das Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC) no Departamento de Línguas.
Não aceitamos que o Ministério, de forma leviana, ignore o relatório da IGE que tão bem classifica o trabalho efectuado.
Não aceitamos que o Ministério da Educação ignore e desbarate todo o trabalho tão arduamente efectuado por toda a comunidade educativa em que vossa excelência também participa.
Não aceitamos que a organização deste Agrupamento seja destruída pela fusão precipitada e impeditiva da concretização do Projecto Educativo, contrariando o disposto no ponto 8 b) da Resolução do Conselho de Ministros nº44/2010 de 2010 (Determina que a reorganização de agrupamentos de escolas e de escolas não agrupadas deva processar-se de forma gradual e em função das especificidades de cada agrupamento e de cada escola não agrupada, não podendo determinar: b) A criação de agrupamentos de escolas com uma dimensão desadequada ao desenvolvimento do projecto educativo).
Por todos os motivos expostos não podemos aceitar a fusão deste Agrupamento com a Escola Secundária Luís de Freitas Branco que, naturalmente, tem objectivos diferentes dos nossos no seu projecto educativo.
Esperamos pois, que defenda junto da DREL o nosso trabalho que também valoriza o nosso Concelho não permitindo que a fusão deste agrupamento se realize.
Com os nossos melhores cumprimentos
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