Nacional

Viseu: "Inclusão - o grande desafio do futuro"

26 de maio, 2015

Encheu a sala da Escola Superior de Educação, em Viseu, para ouvir José Morgado, Joaquim Coloa e Ana Simões abordarem este tão importante tema que, por sucessivos governos, tem sido garantido como prioridade da sua ação, mas negado precisamente pela ação que desenvolvem.

José Morgado, numa abordagem geral do tema, deixou bem evidente a importância que tem para a sociedade o que a escola fizer no âmbito da inclusão. Criticou a escola que uniformiza comportamentos e respostas, que trata todos por igual quando todos são diferentes e mede aprendizagens à meta e ao exame. Reforçou a ideia de qua a inclusão não pode ser confundida com Educação Especial, pois esta dirige-se aos alunos com dificuldades de aprendizagem, enquanto a inclusão é dirigida a todos os alunos. Power point da intervenção de José Morgado

Joaquim Colôa, em exercício na sua escola, situou a intervenção nas dificuldades que, no terreno, os professores sentem todos os dias no trabalho que desenvolvem com os alunos que apresentam necessidades educativas especiais. São dificuldades que surgem logo no momento da sua referenciação, decorrendo, em boa parte, do quadro legal que vigora, e se estendem ao trabalho diário numa escola que tem cada vez menos recursos e, por essa razão, procura compensar essa falta com soluções que, muitas vezes, se traduzem em efetiva segregação. Power point da intervenção de Joaquim Colôa

Ana Simões, coordenadora do departamento da educação especial da FENPROF corroborou as intervenções dos seus colegas de debate, reforçou a necessidade de serem tomadas medidas que visem a verdadeira inclusão educativa e acusou os governos de, na sua ação, nada fazerem para alterar a situação que, sobretudo após 2008 e a publicação do DL 3, se tem vindo a agravar. Deu ainda nota das iniciativas que a FENPROF tem vindo a desenvolver neste domínios, várias vezes em cooperação com outras organizações, designadamente representativas de pessoas com deficiência, bem como dos projetos que tem para o futuro. Intervenção de Ana Simões

A conferência foi encerrada pelo Secretário Geral da FENPROF que reforçou a ideia da inclusão e também da necessidade de termos uma escola capaz de responder adequadamente a todas as crianças com necessidades educativas especiais sendo que o caminho não é, decerto, o da segregação ou o do financiamento, através de pirilampos cuja magia está longe de resolver os problemas. Considerando que este é um problema de todos os professores e alertando para as implicações da municipalização neste domínios, apelou a um grande envolvimento dos professores nas ações e lutas que já estão previstas.

Intervenção de Ana Simões

Power point da intervenção de Joaquim Colôa

Power point da intervenção de José Morgado